さいたま市不登校カウンセラー一塾東儀正人

クライアントの理由づけを推測する・・そして、クライアントの心の中でどんな理由づけがなされているのか、クライアントもカウンセラーもわかりませんでした。

ここがカウンセリングの、訓練を受ける物が苦境に立たされる場面です。